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曾国藩的智慧抖音热门 第477章（第1页）

。读史时，不拘泥于事件年代、人物名号等细枝末节记忆，而着重探究历史发展因果关联、兴衰规律及经验教训萃取；读文学作品，专注剖析人物性格命运塑造、主题思想深度广度挖掘及艺术风格特色品鉴，将书中智慧转化为对人生社会的敏锐洞察、对道德伦理的深刻思辨及对审美情趣的独特感悟，实现知识向智慧跨越升华。其读书不为炫耀学识，而为滋养灵魂、启迪心智、指引实践，使知识服务家国天下、成就非凡人生。八、读写结合：抄书积累，笔耕不辍“读必手抄，熟必背诵。”曾国藩对抄书极为重视，将其视作读书治学关键环节。他坚信手抄群书益处无穷，“凡奇僻之字，雅故之训，不手抄则不能记”，抄书过程是与经典深度对话、知识深度加工之旅。他为学严谨扎实，每日临帖百字、抄书百字，寒来暑往从未间断。抄书时，他全神贯注、一丝不苟，字体工整、笔画劲道，于书写美感追求中强化记忆理解。边抄边思，将书中精妙语句、深邃思想化为己有；摘抄批注，记录感悟疑问，为日后复习深化、学术研讨积累素材灵感。同时，他强调读书与写作紧密结合，“看、读、写、作，西者每日不可缺一”。以所读为基，模仿创作诗文，锻炼文笔表达与思维逻辑能力；将书中知识技巧灵活运用于书信、奏稿、政论撰写，使文字兼具文学性与思想性、实用性，以读写互动循环推动学问精进、才华绽放，提升文学创作水平与学术研究能力，在文化传承创新领域留下深刻印记，其抄书写作成果成为后世研究珍贵资料、文化传承宝贵财富。

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